Hlavným súťažným podujatím „Roku učiteľa“je zvyčajne súťaž odborných zručností. Tradične ju vykonávajú regionálne vládne orgány. Vytváranie originálnych súťaží si vyžaduje zapojenie študentov a verejnosti do ich návrhu.
Nevyhnutné
- - Predpisy o súťaži „Najlepší učiteľ pre deti“;
- - Písomné povolenie vlády mesta na uskutočnenie súťažných akcií;
- - cenový fond.
Inštrukcie
Krok 1
Pri vývoji súťaže „Najlepší učiteľ pre deti“je potrebné vytvoriť pracovnú skupinu. V každom regionálnom centre boli vytvorené orgány školskej samosprávy. Aktívni školáci by mali spolu so zástupcami mestskej komisie pre najlepšieho učiteľa vypracovať nariadenie o organizácii a priebehu súťaže. Predpisy jasne definujú: ciele, požiadavky na účastníkov, postup a podmienky súťaže. Cieľ by mal mať nielen konkurenčnú, ale aj popularizačnú orientáciu - upriamiť pozornosť verejnosti na učiteľské povolanie.
Krok 2
Rok učiteľa bude pre školákov nezabudnuteľný, ak sa medzi nimi nájdu „najlepší budúci učitelia“. V dňoch školskej samosprávy žiaci učia namiesto svojich učiteľov. Každá škola musí do súťaže prihlásiť najlepších učiteľov zálohovania, pre ktorých bude ako hlavnou úlohou požiadané, aby odučili hodinu zo svojho obľúbeného predmetu. V porote by mali byť profesionálni učitelia aj zástupcovia školských verejných organizácií.
Krok 3
Pre prejav tvorivého talentu detí v „Roku učiteľa“sa konajú súťaže kresieb a školských esejí. Súťaž v kreslení „Môj milovaný učiteľ“medzi školákmi a „Môj budúci učiteľ“medzi žiakmi predškolských zariadení. Pre eseje sú ponúkané tieto témy: „List učiteľovi“, „Učiteľ očami študenta“, „Môj učiteľ“, „Učiteľ budúcnosti“, „Môj deň v škole“, „Úvahy o vyučovaní“. povolanie “. Najlepšie práce sú vystavené na stánkoch mesta a publikované v médiách, čo pomáha prilákať pozornosť verejnosti na učiteľské povolanie.
